什么是游学
所谓游学既是一个“行万里路,读万卷书”的过程。学生在游学期间(一般1-4周)到国外,学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点,真正做到了学和游的结合。现代教育意义上的游学,是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生,并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式。
- 游学是一次对学生全球视野的培养;
- 成功的留学,从游学开始体验;
- 体验西方文化,提高跨国文化交流能力;
- 在游学生活中,培养孩子之间相互关爱和团结的精神。
名称由来
游学(Study Tour),又称冬夏令营,是世界各国、各民族文明中,最为传统的一种学习教育方式。圣经中记载的东方五学士祝贺耶稣基督诞生的故事,意大利旅行家马可.波罗在中国的游历,都透露出古代东西方游学交流中所蕴涵的丰富信息。而中国民间自古以来,就非常重视游学对人格养成和知识形成的重要作用。孔子率领众弟子周游列国,增进弟子的学识,培养弟子的品格,开阔弟子的眼界,是中国历史上有记录的最著名的成规模的游学活动。“读万卷书,行万里路”,是中国传承至今家喻户晓的教育古训。
现代教育意义上的游学,是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生,并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式(Experiential Learning Model)。游学积极鼓励并正确引导青年学生,到人类不同文明的文化环境中去探访(Adventure Travel)、并沉浸其中(Language Immersion),通过亲自体验而学习和理
解非母语或非本地的文化历史传统,同时强化提高外语水平。游学能够促进各种文明之间的对话和交流,提高语言能力,开阔视野,培养独立的人格品质,体验多元文化。
国际游学(国际冬夏令营)是针对年龄在8至18岁的中小学生的国际学生文化交流项目。国际游学目的在于让学生在国际学习活动中全面弘扬中国民族传统文化的同时,增加学生对国际文化的了解,强化英语的运用能力,培养学生独立学习的能力,增强学生的综合素质教育能力,国际游学的目的还有对学生进行多元化人文教育,锻炼学生自我生存和国际交往能力
,从而使学生通过国际游学达到全面提高,广泛增进国际中学生间的相互尊重和友谊。
实践证明,国际游学课程可以为青年学生提供具有深远教育意义的文化探索和发现的旅程(Experiment abroad programs engage students in a profoundly moving educational journey of cultural exploration and discovery),从而有利于培养青年学生的文明素养和文化宽容精神,增进对不同文化的认识和尊重,国际游学也使青少年能够更好地认识和传承本民族和本土的文化与历史传统。国际游学在语言强化训练、思想道德教育、人格养成教育、文化知识教育和世界和平教育等方面,都具有特别重要的作用和良好的效果。国际游学现受到世界各国政府及教育界、相关国际组织与机构的高度重视,并已成为教育、文化和旅游相结合的一种全球性时代潮流,受到全世界青年学生的普遍欢迎。
游学的宗旨
国际游学的宗旨在于拓宽孩子的国际视野,丰富孩子的人生阅历,增强孩子的主动性,培养孩子的个性以及国际化、多元化的文化理念和思维习惯;训练相对独立生存能力、相对自主理财能力,使他们自己学会和思考怎样与人合作;国际游学帮助孩子接受西方先进教育体系、教育理念的熏陶,感受西方独特的英语教学风格、纯正的英语学习氛围,提升学生对外国的学校、教育模式和质量有感性认识和判别力;观赏和领略各国国家优美的自然风光……为今后出国留学等更长远的发展奠定扎实的基础。
游学的意义
伴随着国际化步伐的加快,除了出国留学的人群日益扩大,国际游学也越来越受到广大家长和学生的喜爱。究竟参加国际游学项目对中学生有哪些价值?国际游学专家们认为,现如今的教育除了要重视培养学生的传统文化意识外,也要更加注重对学生全球视野的培养, “读万卷书”还需“行万里路”,而国际游学项目也正是提倡学生们要跨出国门,亲身去体验异国风情。
前段时间实施的索尼海外学生交流计划让30名中国高中生赴日参加了国际游学项目的活动。索尼(中国)有限公司副总裁对此指出,参加国际游学项目的高中生不只是参加了一次赴日的旅行,更多的是吸收了先进的理念,认同了科学的生活态度,通过自己、家人、朋友、老师、同学,把这种从国外吸收到的先进理念传达给身边越来越多的人,让更多的人接受这种生活方式,从而真正改变我们国人过去很多传统保守的生活方式。
“提前适应留学生活,并且拥有了交换生的背景,对将来孩子留学申请也都是很好的可以加分的条件。”环球雅思留学规划院国际教育规划专家、美国哥伦比亚大学博士张永辉先生则认为,参加国际游学能够为学生将来留学增加砝码。同时张永辉也表示,国内应试教育能培养出学生学习刻苦以及数理化等方面的优势。不过,有些孩子初到国外,也会表现出强烈的不适应,主要是生活自理能力较差、没有时间观念,在课堂交流时表现得胆怯、思维固化,这些都是我们亟待提高和改善的地方。
”中国的的游学市场更多的是根据中国家长的意愿而产生的,当越来越多的家长看到游学给孩子带来的好的一面,游学便也就成了一个产业“国际安格英鉴负责人Morrison如是说。在8-18岁这个年纪,孩子对整个世界有了一定的认知,充满了对世界的好奇和探索欲,对这个世界的一切也有了自己的看法,无可避免的这也是一个叛逆的季节。家长希望自己的孩子能通过国外的生活扭转其叛逆的思想,学习国外孩子优良的一面,让孩子也变得独立和自信起来。Xplore探索营地深圳办事处负责人吴鑫表示很多游学归来的学生感觉都还不错,家长也认为孩子游学回来,在能力和自信方面也变得更好,但中国游学市场的杂乱无序,价格的连年上升也让很多家长大呼吃不消。一直在主持中国高中生海外交流项目的中华全国青年联合会副秘书长指出,国家在大力提倡低碳、环保,让高中生在国外民宿家庭和民宿主人一起出行的时候,能亲身感受到当地国国民在重视环保方面的各个细节,对中国的高中生来说是非常好的环保理念的教育。其次,两国的高中生会产生很多的后续交流,这种交流作为组织者是最希望看到的效果。
据人民网最新报道:随着美国文化评估测试的推出,跨文化交流能力有望成为赴美留学申请的评估参考因素。据了解,美国文化评估测试将于2011年秋季推出, 并在美国的大学试点推广,有专家指出,一些赴美留学生由于缺乏文化适应能力,无法融入当地社会,导致了心理问题乃至极端行为的出现。
如何选择游学
“国际游学”怎么选才不盲目 据人民网最新报道,随着美国文化评估测试的推出,跨文化交流能力有望成为赴美留学申请的评估参考因素。美国文化评估测试将于2011年秋季推出,并在美国的大学试点推广,有专家指出,一些赴美留学生由于缺乏文化适应能力,无法融入当地社会,导致了心理问题乃至极端行为的出现。国际游学专家建议,留学前先国际游学,全面感受体验这个国家的文化及生活环境,先检验自己的国外生活能力。国际游学对学生是非常有必要的。
招数1:有目的选国家别跟风
资深海外游学专家老师告诉记者,现在市面上国际游学宣传最为广泛的国家是英国、美国、澳大利亚、加拿大以及亚洲的一些发达国家,家长和学生在选择国际游学时,应当多考虑是否去该国留学,从孩子本身向往哪种文化,比如英国是崇尚传统教育,同时追求时尚、优雅、绅士的国家;而美国是宣扬自由、民主、开放的个性释放;澳大利亚文化元素最为丰富……每个孩子都有属于自己的梦想,对于各种文化都有自己的认识,家长在帮助孩子选择国际游学时,可以多询问他的兴趣方向,多考虑他的性格类型,再结合孩子假期的时间长度和自身的经济条件去理智选择正确的国际游学线路。
招数2:重品牌问清境外各项安排标准
选择诚信的国际游学品牌才能让你真正放心地把孩子托付。具有知名度的国际游学品牌,有能力去完成家长和孩子的需要,即使出现各种问题,也具有解决问题的能力。当家长在询问机构关于国际游学各项安排时,应当询问该国际游学机构设置行程的各项细节,境外课程安排、活动安排、住宿安排等都是如何执行的,国际游学专家建议是最好能有在国外家庭住宿的经历,因为这种经历才能让学生真正体验到当地的文化和生活。多数国际游学公司主推英、美、澳、加这四国的游学,主要原因在于这四国更受留学生欢迎,游学接洽建设更为完备。
招数3:切勿草率选择最低价
市面上有很多机构组织国际游学营,大到连锁公司,小到几个人的团队,都在做国际游学营,在这个国际游学盛行的时代,竞争愈演愈烈有个别机构的价格低得惊人,超乎常人想象,家长一定要保持清醒的头脑,国际游学是在国外游学,成本价格很透明,一定是羊毛出在羊身上的,切不可因为价格低就轻易选择,以免到国外后服务标准不够而出现各种问题,使出国游学甚至孩子未来出国留学的道路也成为泡影。
注意事项
“作为一名80后,我深知中国特有的独生子女现象让现在的孩子过于自我、自私,在生活自理和处理人际关系方面几乎一片空白。”环球雅思留学规划院院长吴慧冬先生表示,由于孩子年龄尚小,异国他乡安全问题尤其重要,务必要在行前对其进行人身安全教育。要让孩子学会主动与人沟通交流,学会包容和尊重。
“要克服独生子女这一代以自我为中心等一些不良的倾向”,中华全国青年联合会副秘书长万学军先生希望,90后的独生子女们能够通过国际游学提高团队意识。中国的中学生经过这些年的素质教育,个人素质得到了很大的提升,单独的个体拿出来都是很优秀的,如果能再克服一些个人主义的缺陷,相互之间加强协作,我们的青年群体在国际交往当中可能会更好地展现中国青少年的良好精神风貌。